EDITORIAL
Integralidade como eixo da formação dos Profissionais da Saúde
Ruben Mattos
Concepção dos professores do curso de Medicina da Univesidade Federal de Santa Catarina sobre o Sistema Único de Saúde
Flávia Henrique / Marco Aurélio da Ros
A relação Médico-Paciente e o cuidado humano: subsídios para promoção da Educação Médica
Suely Grosseman / Zuleica Maria Patrício
O paciente morre: Eis a questão
Eliane Brígida Morais Falcão / Gilson Gomes da Silva Lino
Tema para um Programa de Tutoria em Medicina: uma investigação da necessidades dos alunos da FMUSP
Patrícia Lacerda Bellodi / Tânia Martinho / Bianca Massaroppe / Milton de Arruda Martins
Desempenho de estudantes de Medicina em avaliação de conhecimento específico
Andy Petroianu / Bruno Mello Rodrigues dos Santos / Roberto Martins Gonçalves
A escolha precoce da especialidade pelo estudante de Medicina: um desafio para a Educação Médica
Wilson Rodrigues Cabral Filho / Victoria Maria Brant Ribeiro
Avaliação de uma reestruturação curricular na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto: influência sobre o desempenho dos graduandos
Luiz Ernesto de Almeida Troncon / josé Fernando Castro Figueiredo / Maria de Lourdes Veronese Rodrigues / Carlos Eli Piccinato / Luiz Cesar Peres / Ana Raquel Lucato Cianflone / Maria de Fátima Aveiro Colares
Medicina, Ciência e Ética: filosofar é preciso?
Mário Sérgio Ribeiro
Integração vertical e horizontal do currículo médico no contexto das novas Diretrizes Curriculares: o Curso de Medicina da Universidade Estácio de Sá
Adriana Cavalcanti de Aguiar / Hésio de Albuquerque Cordeiro
Programa de orientação de estudantes do Curso Médico da Famema: resgatando, reconstruindo e buscando bases para o fortalecimento
Teresa Cristina França Sartori / Vânia Maria Lopes Fiorini
CARTA AO EDITOR
Francisco Arsego de Oliveira
TESES
As inovações no Ensino Superior e a formação do Médico Professor
Carlos Arteaga Rodríguez
Formando Médicos para os Desafios do envelhecimento com qualidade no Brasil: uma contribuição à elaboração de currículos
Luciana Branco da Motta
