EDITORIAL

Escola não é lugar de Propaganda    

Sergio Rego

PESQUISA

Percepções do Processo de diagnóstico por estudantes de Medicina          

Dejano T. Sobral.

Avaliação dos egressos de programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Cirurgia   

Jaques Waisberg / Fábio Schmidt Goffi.

A revisão de programa de Pós-Graduação e o desenvolvimento institucional: uma experiência na Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro      

Maria das Graças Reis / Vitorino Modesto dos Santos / Edison Reis Lopes / Vicente de Paula Antunes Teixeira.         

O ensino da Saúde Coletiva e a Escola Médica em mudança: um estudo de caso     

Maria Alice A. Garcia / Regina Célia N. Gomes / Ana Carolina Z. Sacoman, Katia Cristina Costa, Sabrina Rahal.

ENSAIO 

Os temores na formação  e práticas da Medicina: aspectos psicológicos 

Fabrício Cavion Castro

Educação e competências em biossegurança   

Marco Antonio Ferreira da Costa / Maria de Fátima Barrozo da Costa.

REVISÃO 

O ensino de práticas não-convencionais em Saúde na Faculdades de Medicina: panorama mundial e perspectivas brasileiras 

Marcus Zulian Teixeira / Chin An Lin / Milton de Arruda Martins.

RELATO DE EXPERIÊNCIA

O ensino médico e os novos cenários de ensino-aprendizagem 

Lúcia Grando Bulcão

Academétrica: um nova método de estudo continuado sobre Ética Médica e Bioética

Rodrigo Abensur Athanazio / Kleuber Moreira Lemos / Dayanne Costa Fonseca / Monaliza Santos da Cunha / Maria ignez F. Melro Braghiroli / Alessandro de Moura Almeida / Geila Ribeiro Nuñez / Ana Cláudia Nogueira Ramos / Marcelo Campos Barbetta / Almir Galvão Bitencourt / Marina da Rocha Lordelo / Ivana Maria Rocha / Alana Santo Soares / Nedy Cerqueira Neves / Antônio Nery Filho

TESE

Videografias do coração. Um estudo etnográfico do cateterismo cardíaco  

Rosana Horio Monteiro

A Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro: da Praia Vermelha à Ilha do Fundão: o sentido da mudança

Glória Walkyria de Fátima

Terapia intensiva na Graduação Médica: nova abordagem, antigas reflexões 

Ana Paula Pierre de Moraes

O perfil do docente do Departamento de Radiologia da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Maria de Fatima do O' Corrêa Gomes

CARTAS