EDITORIAL

As Políticas Públicas e a Formação de Médicos

Roberto de Queiroz Padilha / Laura Camargo Macruz Feuerwerker

PESQUISA

Reflexão na Aprendizagem: análise dos Estudantes de um Curso de Medicina

Dejano T Sobral

Aspectos Socioeconômicos dos Candidatos à Residência Médica do Sistema Único de Saúde do Estado do Ceará para Ingresso em 1997

Joselene Dutra Mota Silva / Lúcio Flávio Gonzaga Silva / Marcelo Gurgel Carlos da Silva

Frases que Resumem os Atributos da Relação Médico-Paciente

Christiane Valle Morinaga / Sérgio Nobuo Konno / Rubens Kenji Aisawa / Joaquim Edson Vieira / Milton de Arruda Martins

Fontes de Estudo na Escola Médica - Recursos Institucionais utilizados por Alunos de Medicina da Região Sudeste do Brasil

Maurício  Abreu Pinto Peixoto / Telma Moreira de Mattos

Aplicação da Semiotécnica Pulmonar por Médicos Residentes e Internos de um Hospital Universitário 

Rilva Lopes de Sousa / Cristiane Bezerra da Cruz / Zailton Bezerra de Lima Júnior

Fatores de influência na escolha de carreira de Docentes Médicos 

Dejano T.Sobral 

Avaliação do Ensino no Curso de Medicina da Universidade Estadual de Maringá: uma análise preliminar

Maria Bernadete Gonçalves / Luzia Marta Bellini

ENSAIO

Educação Médica: Responsabilidade de Quem? em busca dos sujeitos da Educação do Novo Século

Ricardo Shoiti Komatsu

O Ensino Médico no Brasil está mudando? Transpondo desafios para concretizar Mudanças

Patrícia Maria Wierzchon

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Integração das Ciências Básicas e Áreas Profissionais no Ensino d Graduação em Medicina

Alberto Schanaider

CARTA AO EDITOR