Revista Brasileira de Educação Médica (janeiro/abril de 2001)
  v.25 n. 1
 

EDITORIAL

 

Cinaem, Raem, RBL, ensino baseado em evidências e telemedicina: o que falta dizer?

Sergio Rego

 

ARTIGO ORIGINAL

 

Currículo de graduação e o contexto da formação do médico

Jadete Barbosa Lampert

 

Pedagogia e didática: relações e aplicações no ensino médico

Ernesto Lima Gonçalves

 

Avaliação quali-qualitativa das disciplinas curriculares: a experiência da Universidade Federal de Uberlândia

Flávio Dantas / Camila Toffoli Ribeiro / Carolina dos Santos Lázari / Eduardo José de Oliveira Zanin / Flávia de Freitas Rodrigues / Glauco Costa Silveira / Ionara Diniz Evangelista Santos Barcelos / Juliana Palma de Oliveira / Lucas Gomes Patrocínio / Mariana Gonçalves Gomes / Maria Raquel Marques Furtado de Mendonça / Tatiana Macedo Viela / Valter Alvarenga Júnior

 

Um novo paradigma de ensino médico

Rafael Leite Luma

 

SEÇÃO DO ESTUDANTE

 

Ensino prático integrado de obstetrícia e neonatologia em maternidade: relato de experiências da UFPE

Rodrigo Cariri C. de Almeida / Alberto Souza Leão / Bruno S. ª de Melo / César Magno Macena / Danton C. de Souza / Eleazar M. Araújo / Fabíola C. Freitas / Gilmário S. de Macedo / Maria de Lourdes P. D. Teixeira / Maurício C. C. de Oliveira / Sandra L. Bastos / Tatiana de A. Bulhões

 

RELATO DE EXPERIÊNCIAS

 

A importância do psicólogo na criação e implantação dos programas educativos e de prevenção em saúde

Gláucia Rosara Guerra Benute / Niraldo O. Santos / Rosa Maria Rodrigues Santos / Fernanda Cury Rondon / Julieta Quayle / Maria Cristina de Souza de Lucia

 

A aprendizagem baseada em problemas na pós-graduação – A experiência do curso de gestores de sistemas locais de saúde no Ceará

Silvia Mamede Studart Soares / Mauro Serapioni / Adriana Caprara

 

A pós-graduação da Faculdade de Medicina da UFMG: avaliação do programa teórico pelos egressos

Maria Regina de Almeida Viana / Joel Alves Lamounier / Adriana Martins Rios / Alexandre Leon Ribeiro de Ávila

 

Atenção à saúde mental do estudante de medicina

Julio Ricardo de Souza Noto / Maria Adelaide Tavares de Oliva Avancine / Maria Cezira Fantini Nogueira Martins / Vera Blondina Zimmermann

 




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